在現代生活中，真空包裝機已經成為不可或缺的一部分。無論是家庭用還是商業用途，真空包裝機都能夠延長食品的保存時間，防止氧化和變質，從而確保食品的安全和品質。
真空包裝機的工作原理十分簡單但有效。它通過從袋子中抽出空氣，創造出真空狀態，消除了食品接觸空氣的可能性。這樣一來，食品的新陳代謝過程會大大減緩，從而延長了食品的保存時間。
真空包裝機不僅可以保護食品的新鮮度和風味，還可以減少食品浪費。由於食品在真空狀態下很難變質，所以即使保存一段較長的時間，食品的品質也不會受到影響。這對於家庭用戶來說特別重要，因為他們不必擔心將剩餘食物浪費掉。
此外，真空包裝機還可以防止食物褪色和變質。食物中的色素和營養物質經常會因與空氣接觸而受到氧化，進而影響食物的口感和美觀。但是，在真空狀態下，食物可以保持鮮艷的顏色和營養價值，並且不易變質。
真空包裝機的應用範圍廣泛。除了食品之外，它還可以用於保護其他物品，如醫藥產品、電子設備和重要文件。這些物品通過真空包裝可以避免受到濕氣和灰塵的侵害，從而保持其完整性和性能。
最後，我們還要提及真空包裝機在商業領域的重要性。無論是食品加工工廠還是零售行業，真空包裝機都能夠提高生產效率和利潤。它能夠實現大規模生產和包裝，從而節省人力和時間成本。而且，真空包裝機還可以幫助企業擴大市場份額，因為真空包裝的食品更有吸引力，更符合消費者的需求。
總之，真空包裝機在現代生活中具有重要的地位和廣泛的應用。它可以延長食品的保存時間，防止食品變質和浪費，同時保護其他物品不受損害。無論是家庭用還是商業用途，真空包裝機都是保鮮食品的救星。
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影／高市國中小學科技教育競賽 大榮中學登場
▲高市國中小學科技教育比賽今年主題為「淨零排放智慧糊口-綠色交通與運輸」。
【Kaonews核心新聞／報導】112學年度高雄市國中小學科技教育比賽在大榮中學登場、全高市有93隊國中小學校組隊、300真空包裝機 名國中小學生參賽。本年以淨零排放智慧生涯、運輸總動員為比賽目標，顯現學生透過運算思惟設計資訊作品解決生涯中的問題，現場競爭相當激烈。
112學年度高雄市國民中小學科技教育比賽分為「即時實作」與「作品展現」，合營新課綱科技範疇(糊口科技與資訊科技)課程主軸需求、強調科技運用教育；比賽區分糊口科技組(現場實作)與資訊科技組(作品展示說明註解)二大類，內容極具難度，相當具考驗，參賽學生賽前均會多次練習與測試。
個中糊口科技組每校僅能報名一隊參加，國中國小每校最多能報名資訊科技組二隊，各校均由優異選手參賽，報名積極，生涯科技組有58隊、資科組計35隊報名介入。
本年科技教育比賽糊口科技組主題為「運輸總帶動」，結合平常生涯議題，參賽選手須在時候內施展機構佈局創意，製作物資輸送的「運輸車」並完成設計報告。競賽作品必需側重在「車輛」、「線控」、「彙集」、「堆高」、「橋梁負重」等機構的設計，參賽選手需行使科學、科技、工程與數學的知能，充裕發揮創意與想像力來進行設計與製作。
另資訊科技組比賽採中小學科學展覽模式管理，本年主題為「淨零排放聰明糊口-綠色交通與運輸」，作品須透過電腦或電子裝備，進行資料處置懲罰、運用或剖析等，也可透過以物聯網(IOT)、人工聰明(AI)、虛擬實境(VR)、大數據等體式格局，進行問題解析與問題解決，以殺青綠色交通及運輸的生涯型態方針。學生需要完成作品，也要書寫作品仿單與口說表達作品意向，充實顯現多元能力與技巧。
個中茄萣區興達國小邱蕙萍、吳宇塵、顏語葇與周羿安(如圖左至右)四個女生，由學務主任葉靜慧（右1）指點，作品發想來安閑地漁港漁船使用柴油、汽油對海上漁業生態帶來的風險，和電動車仍以電力作為運轉的濫觞，設計作品「摹擬電動車追光永續充電站」，並強調我充電，我自滿，不用柴油、不消汽油不消電力，以在地充足的日光，改用太陽能作為蓄電的濫觞。
她們說，因應天氣危機，不只台灣，全球列國積極鞭策減碳工作，力拼淨零排放、能源轉型、運機具純電化、再生能源成為主流供電來曆，但不論是動力用電池、風能、太陽能等建置都需要儲能系統的配合。
真空包裝機電念頭車與電動汽車是應用最廣的綠色運輸工具，固然排碳量低，但需要以電力作為機具運轉的首要動力來源，但今朝台灣很多的電念頭車的鋰電池交換站與電動汽的充電樁/充電站仍是以一般的電力來幫鋰電池充電。所以攻變讓充電的過程更環保，也就是哄騙太能充電板來幫鋰電池充電，讓光電能源可以或許被貯存起來，並且不斷的循環再操縱。
生科組現場由高雄師範大學工業科技教育學系傳授王仁俊擔負評審團召集人，角逐方式採現場即席製作體式格局，激起學生思慮力與締造力，培育種植提拔學生合作學習精力，激盪應用生涯科技技能，增進問題解決與運算思惟的能力。
競賽嘉獎設有金、銀、銅與佳作獎。另為鼓勵團隊合作及學生介入的主要性，特設有「最好團隊合作」、「科技潛力獎」、「科技女力獎」等獎項，嘉獎學生積極介入比賽流動，也藉由此次比賽擴大視野與晉升科技競爭力，符應新課綱的焦點素養理念，培力高雄市學子科技素養。
▼新聞影片：
本篇文章引用自此: https://n.yam.com/Article/20240120523534
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